ARCUS asbl

Das Angebot richtet sich an Kinder im Alter von 2 Monaten bis 4 Jahren, eingeteilt in 5 Gruppen.

Wir bieten ein familienergänzendes Betreuungsangebot, in der das Wohlbefinden und die Bedürfnisse des Kindes im Vordergrund stehen.

Pädagogische Projekte, unterschiedlichste Spielangebote, soziales und forschendes Lernen, wie auch kreatives Gestalten werden durch pädagogisches Fachpersonal angeleitet und unterstützt. Der Fokus liegt hierbei immer bei den jeweiligen Interessen des Kindes.

Unter anderem sehen wir es als unsere Aufgabe an, die Identitätsentwicklung des Kindes zu begleiten und es so auf dem Weg seiner Autonomie und Selbstwirksamkeit zu unterstützen.

Durch einen regelmäßigen Austausch zwischen Eltern und pädagogischem Fachpersonal sowie der erfolgreichen Umsetzung eines „Crèchen Komitées“ stellt das Thema Erziehungspartnerschaft einen wichtigen Bestandteil in unserer Arbeit dar.

Mit Hilfe eines qualifizierten und engagierten Küchenpersonals wird eine gesunde und ausgewogene Ernährung angeboten, bei der alle Speisen frisch zubereitet werden.

Montag bis Freitag von 7.00 bis 19.00 Uhr.

(an gesetzlichen Feiertagen geschlossen).

Die Kosten werden über den Tarif "chèque-service“ errechnet.

• SozialpädagogInnen
• ErzieherInnen
• Erzieherin in Ausbildung
• Qualifizierte erzieherische Mitarbeiterin (Aide socio-éducative)
• Koch
• Küchenhilfe

Die Einrichtung bietet Platz für 78 Kinder im Alter von 2 Monaten und 4 Jahren.

Sie verfügt über fünf altersangepasste Gruppenräume. Bei den Kindern im Alter von 2-36 Monaten ist zusätzlich jeweils ein Schlafraum vorhanden. Des Weiteren verfügt die Einrichtung über zwei großen Außenbereiche.

Wir arbeiten nach dem Konzept von „Emmi Pikler“. Hierbei steht das kompetente Kind im Mittelpunkt. Die Kindertagesstätte "Crèche Niederanven" versteht sich als Ort der Gemeinschaft, in der die Kinder sich wohlfühlen, ein soziales Netz aufbauen und sich voller Vertrauen für Neues öffnen und Dinge ausprobieren können.

Unser Ziel ist es, den Kindern die Möglichkeit zu bieten, spielerisch, schöpferisch und problemlösend zu lernen. Wir machen ihre Fragen und Interessen zum Ausgangspunkt ihres Lernens im Alltag.

Diese wichtigen Entwicklungsschritte dokumentieren wir in Form von Portfolios, um die Individualität und den Fortschritt eines jeden Kindes hervorzuheben. In diesem Sinne arbeiten wir stärkenorientiert.

Die frühe mehrsprachige Bildung ist uns ein wichtiges Anliegen. Wir haben uns für das Konzept „one person, one language“ entschieden und setzen die Heranführung an die luxemburgische und französische Sprache, spielerisch im Alltag um.

Wichtige Themenbereiche in unserem Konzept sind:  Eingewöhnung, Bindung, Wohlbefinden, Ruhephase, Ernährung, freie Bewegungs-entwicklung, freies Spiel, beziehungsvolle Pflege, Autonomieentwicklung, gestaltende und darstellende Kunst, Sprache, Medien, Bauen, Natur, usw.